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的品牌的层面行业力主要具体表现服务至上进的技术性、数学的监管和高上方人力这4个基本原则。??当然，“4个基本原则”的构建，又必要凭借反复地掌握才华提升。一款的品牌要想构建永远的的优良，就肯定反复地掌握。激发的品牌层面行业力的普遍性，无外乎就得看一款的品牌是否是配备强悍的掌握力量。哈弗师范大学的副教授彼特之前说过：“主要持续的行业其优势就是说配备比你的行业同行掌握得快的力量”。人们可不可以推算，21世际顺利完成的的品牌，将是有哪些以掌握力量做为的品牌层面行业力的大机构。??人们大机构如何在激发的品牌层面行业力中建八局设好掌握型的品牌呢？如下不是些行之高效的方式。
一、转变观念，树立建设学习型企业的先进理念
观念是行动的先导。只有先进的观念，才会带动企业的创新与发展。而先进观念的导入和生成其本身就依赖于学习。学习型企业是新形势下企业成功的一种模式，它能成为企业发展和员工成长的主要推动力。
建立学习型企业首先要做到“三个转变、三个确立”：一是要转变固步自封的旧观念，确立与时俱进的新观念。那种认为公司已拥有多种尖端产品，且畅销市场，学习会影响生产、浪费资金等观念，必须坚决摒弃。我们应该站在世界经济发展的前沿，用新的视角来审视日新月异的科技发展形势、市场竞争的激烈态势和企业竞争的手段变数，从而增强对建设学习型企业的重要性和必要性的认识，实现工作学习化。二是要转变抱残守缺的旧观念，确立人才发展的新观念。再不能以“碰运道”、“走关系”等侥幸思想来运作经营，而应该通过培养和依靠人才发展企业。建立学习型企业就是使广大员工学习新知识，掌握新技能，善于创造和应变，不断开发新产品，创造新工艺，开拓新市场，创造好的经济效益。三是要转变满足现状的旧观念，确立可持续发展的新观念。有的人认为，公司已引进了各方面的人才，可以应对了，我们就不需要再学习了等等。岂不知在知识快速更新、产品急剧变化的市场经济形势下，少学习或不??学习就意味着落后和淘汰。因此必须增强危机意识、忧患意识，以保证企业??的可持续以展。
二、加大投入，创造建设学习型企业的必要条件
建立学习型企业，必须有各方面的条件予以保证。也就是说要有一定的投入，以保证建设学习型企业扎扎实实地落到实处，并抓出成效来。一是要加大领导力量的投入。建立学习型企业必须要领导带头，特别是各行政部门的“一把手”，要把更多的精力投放到学习上，领导对学习的重视程度和投入程度，对企业整体学习氛围的形成起到决定性的作用。二是加大硬件投入。要创造条件建立水蜜桃一区一区三老司机学习场地，安排专门教室，配置多媒体电脑及投影话机，通过硬件投入建立起一流的教育培训基地。三是加大软件投入。教育培训在突出管理人员的同时，要面向全体员工，并针对员工文化结构参差不齐的现状，开设不同类别的培训班。要坚持开门办学的方针，采取请进来、走出去的方法，开阔教育培训视野，积极引进企业教育培训的新方法、新经验和新载体，为培养各类人才提供智力支持。
三、建立机制，保证建设学习型企业的顺利实施。
相对于学习型企业而言，其教育培训仅仅是其中的一个内容，但却是一个重要的内容。根据员工教育培训的需要，应建立以下两个机制：一是学习机制。制订年度教育培训计划，并付诸实施；印发教育培训讲议和相关辅导材料；定期或不定期地召开教育培训经验交流会，有针对性地邀请教师和学员座谈教学与学习的体会。二是激励机制。为促进教育培训工作的顺利开展，应建立教育培训激励机制。对教育培训出勤率高、学习考勤分值高的人员，给予必要的精神鼓励与物质鼓励；对缺勤多、学习态度差、考分低的应给予必要的扣罚。通过建立机制，营造人人自觉学习、个个争求知识的良好氛围。
2005年10月12日